一、全國首創：推動全市中小學校務評鑑-發展亮點學校
（一）在「專業省思、愛與和平」導引下，參酌美國西部大學校院認可協會（Western Association of Schools and Colleges,WASC）之評鑑精神，聚焦於「教師教學與學生學習」，本市校務評鑑不同於傳統行政評鑑模式，而在於推動全國首創之全面教學觀察，幫助教師打開教室，營造教師全面公開課與同儕觀課文化，藉由教師公開觀課，形成開放教室氛圍，同儕互相給予善意回饋並自我省思，以精進教師教學品質，提升學生學習成效。
（二）宣導各校以英國皮德思(R.S. Peters)教育三大規準合價值性、合認知性、合自願性，結合師資優勢及獨特社區資源，發展學校特色課程亮點計畫，不僅點亮學校、點亮全體教師，也點亮孩子的未來，開發孩子多元的潛能與提升學習的成就感，實踐以學生學習為主體的「幸福教育」，更重要的是讓社區民眾有感於學校的蛻變成長，願意支持。二、績冠全國：辦理中小學教師創新教學媒體競賽
（一）積極辦理本市中小學教師創新教學媒體工作坊、競賽活動及成果發表，鼓勵教師參與研發創新教學媒體教材，提升教師教學品質及學生學習興趣。
（二）縣市合併升格直轄市，本市中小學教師創新教學媒體競賽優秀作品經薦送參加全國教師創新教學媒體競賽，自100年至102年蟬聯三年榮獲全國團體獎第一名。

三、全國最高：推動數位教學資源上傳教育部數位教學入口網績效最高
（一）推動「教育部數位教學資源網」上傳之教學資源，截至103年2月共計21632件，全國最高。
（二）鼓勵中小學教師自「教育部數位教學資源入口網」點閱下載使用，至103年2月點閱率高達1036%，全國最高。

四、進步第一：辦理教育部對本市教育事務統合視導業務，績效卓著
（一）承辦教育部對本市教育事務統合視導業務，101年度全國名次進步12名，進步率第一，總成績榮獲全國第四名。
（二）承辦102年度教育部對本市教育事務統合視導業務，各項指標自評成果亮麗，相較101年度總成績確定大幅進步。

五、深獲肯定：審慎規劃教育部補助本市十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質計畫
（一）提報「103年度臺中市十二年國民基本教育精進國民中小學教學品質整體計畫」，能依據歷次活動成果數據檢核，研擬具體行動方案，精進教師專業成長，深獲教育部肯定。
（二）組織國民教育輔導團各學習領域議題輔導小組，建構本市健全教學輔導體系，協助各校課程發展與教學輔導，改變教師教學行為及學生學習成效。

六、刊物優化：為響應低碳示範城市，發行優質教育電子報，並負責編印本市教育簡介及教育刊物
（一）自100年6月開始每月發行臺中市教育電子報，規劃「教育領航」、「教育政策」、「教育櫥窗」、「教育巡禮」、「教育話題」、「教育特寫」、「教育錦囊」及「教育夥伴」8個專欄，提供教師、學生家長及社區民眾瞭解重大教育政策及教育新知。
（二）自100年陸續出版「璀璨新紀元」、「卓越創新」、「璀璨新校園」、「樂學臺中」、「勤耕」、「教師行動研究論文集」、「書法教育叢書」等教育刊物，宣導本市教育政策及學校辦學特色。

英文姓名	Chang, Mei Yun
機關	臺中市政府教育局
職稱	主任
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